Autor*in für Fortbildungsinhalte – Offene Ganztagsschule
Projektbewertung
Die Ausschreibung bietet einen guten Überblick über die Aufgaben und Anforderungen, lässt jedoch wichtige Details wie Stundensatz, Arbeitsort und Umfang der Tätigkeit vermissen, was die Bewertung auf ein mittleres Niveau setzt.
Wir suchen Autor*innen mit einem Hintergrund in Pädagogik, Psychologie oder verwandten Fachrichtungen, die E-Learning-Module für Mitarbeitende in der Offenen Ganztagsschule erstellen. Dies ist keine allgemeine Content-Writing-Rolle – du übersetzt wissenschaftliche Erkenntnisse und Praxiserfahrung in klare, praxisnahe und nützliche Trainingsmaterialien.
Deine Hauptaufgabe:
- Erstelle praxisnahe und wissenschaftlich fundierte Lerninhalte für Fach- und Hilfskräfte.
- Recherchiere aktuelle Studien und baue diese in die Inhalte ein.
- Achte auf eine klare, verständliche und fachlich korrekte Sprache.
- Hilf mit, unsere Fortbildungen kontinuierlich weiterzuentwickeln.
Das solltest du mitbringen:
- Abgeschlossenes Studium in Kindheits- oder Sonderpädagogik, Erziehungswissenschaften, Psychologie, Medizin (mit Schwerpunkt Kindheit) oder einem ähnlichen Bereich.
- Praktische Erfahrung in Schulen oder der Offenen Ganztagsschule ist ein Plus.
- Sehr gute Ausdrucksfähigkeit in Wort und Schrift.
- Genauigkeit, Verantwortungsbewusstsein und Freude an Teamarbeit.